Раньше ребенок, приходя в школу, учился и читать, и рисовать, и писать. Сейчас же правила стали более жесткими: уже перед определением ребенка в класс проверяют, знает ли он счет, письмо, умеет ли читать. Кстати, если хочется почитать что-то необычное, советуем грустные истории о конце света. Но это чтиво для вас, а не для ребенка. Поэтому методик обучения ребенка чтению дома не счесть:

• Чтение слов целиком;

• Чтение слогами;

• Метод звуков и букв: ребенок сначала слышит звук, а потом соотносит его с написанием буквы;

• Метод сложения букв: старый метод – сначала учим буквы, а потом пробуем сложить их вместе;

• Еще существует методика обучения при помощи игры: визуальный метод, сначала буквы учат, потом вместе с ребенком учат знакомые буквы, например, в книге. Новые буквы вводят постепенно: сначала все гласные, потом согласные – небольшими порциями.

С какого возраста лучше всего начинать занятия? Чтобы определится со временем, когда уже можно учить буквы, наблюдайте за своим ребенком: каждый ребенок развивается по-своему. Можно начинать занятия, если ребенок говорит цельными предложениями, правильно на слух распознает различные звуки и правильно их воспроизводит, а также, если он хорошо ориентируется где какая сторона, где верх и низ.

Конечно, во время обучения не может не возникнуть проблем:

? Ребенку не интересно. Эту проблему решает выбор игрового метода обучения;

? Ребенок не хочет этому учиться. В этом случае не заставляйте его, а мотивируйте, например, читая вслух сказки или сделав вид, что забыли буквы, которые изображены, например, на вывеске;

? Безответственность вас самих. Если уж вы решили научить ребенка, не бросайте занятия на половине пути, это сотрет все полученные результаты.

Любой ребенок желает получить какие-то новые знания, важно только найти подход к каждому малышу.